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展示了拜占庭文明的核心,证明教育仍可为发展与进步提供无限可能

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长期以来,教育被视为摆脱贫困的最佳途径。一部分人相信,智慧和能力能够帮助贫困学子改变人生。但也有一些批评者认为,教育体系会掩饰不平等,并维持贫富的循环往复。作者从广阔的历史视角,对第二次世界大战以后的社会、经济与教育政策进行深入考察,力图证明,尽管解决不平等现象并没有捷径,但教育仍可为发展与进步提供无限的可能。

美国耶鲁大学出版社(Yale University
Press)将于2015年10月出版英国伦敦大学皇家霍洛威学院(Royal Holloway,
University of London)拜占庭历史教授乔纳森·哈里斯(Jonathan
Harris)的新书《拜占庭:遗失的世界》(The Lost World of Byzantium)。

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美国约翰·霍普金斯大学出版社将于9月出版南加州大学高等教育教授威廉姆·G.蒂尔尼(William
G. Tierney)编著的新书《反思教育与贫困》(Rethinking Education and
Poverty)。

以大量研究资料为基础,该书覆盖了拜占庭帝国社会、政治、军事、宗教、文化等方面历史,展示了拜占庭文明的核心,并探索其对周边地区乃至西方现代世界产生的影响。

美国约翰·霍普金斯大学出版社将于10月出版纽约州立大学英语教授马克·费拉拉(Mark
Ferrara)的新书《灰烬的宫殿:中国与衰落的美国高等教育》(Palace of
Ashes: China and the Decline of American Higher Education)。

威廉姆·蒂尔尼/编

乔纳森·哈里斯/著

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本书以大量研究资料为基础,展示了拜占庭文明的核心。

作者认为,损害美国高等教育体系的众多因素包括长期以来各州政府的撤资、学费上涨、与岗位培训相关的人文教育的整体衰退等,并总结若干建议,以期帮助美国大学扭转颓势,重建美国高等教育的“宫殿”。

作者从历史视角,证明教育仍可为发展与进步提供无限可能。

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美国高等教育体系质量下滑,中国则集中大量财力支持高校。

教育;威廉姆·蒂尔尼;南加州;高等教育;编著;教授;反思;批评;捷径;考察

图片 3

中国与美国都拥有规模庞大的高等教育体系。作者比较两国教育发展历程提出,美国高等院校在学术成果产出、STEM(科学、技术、工程、数学)学科博士学位授予等方面迅速衰落,在过去30年间,美国高等教育体系的整体质量呈下滑趋势;而中国则集中了大量财力来支持高校发展,正在打造世界一流的教育体系。

拜占庭帝国曾占据东西方交界处,经历了世界历史从古典时代到近代早期的过渡。哈里斯并未采用历史学者惯用的方式,对拜占庭帝国的历代君主和发生过的战役进行概述,而是按年代顺序,以典型的人物、家族、地点或事件作为该书每一章的主题。在引言中,哈里斯展示了拜占庭文明颇具“矛盾”之处——东正教与其他宗教信仰同在,对希腊语经典作品的学习与罗马人的统治并存。尽管多次遭到外部攻击,拜占庭帝国仍然存活下来并繁荣发展,这得益于其有些“异端”的外交政策等,它们深刻地塑造了拜占庭国民的国家认同。

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